Typ aktuality Vedný odbor
Zobraziť všetky Dátum zverejnenia od Dátum zverejnenia do Zrušiť filter

Aktuality

Aktuality s tagmi: "výučba"

Filter
Zobrazované záznamy 1 – 10 z 11.
Polyglot Matthieu Desplantes radí, ako sa čo najrýchlejšie naučíte cudzí jazyk

Polyglot Matthieu Desplantes radí, ako sa čo najrýchlejšie naučíte cudzí jazyk

19. sep. 2019 • Filologické vedy

Veľa ľudí vraví: v škole som sa x rokov učil angličtinu a stále neviem hovoriť po anglicky. Nie som zrejme dobrý v jazykoch. To ale nemusí byť pravda. Ak ste mali takúto skúsenosť, je to úplne normálne - ste ako väčšina ľudí. V článku vám prezradím pár jednoduchých metód, ktoré pomôžu učiť sa jazyky efektívnejšie každému. Čo to znamená „hovoriť Čítať ďalej

Tvorivé aktivity v príprave budúcich učiteľov

Tvorivé aktivity v príprave budúcich učiteľov

06. sep. 2019 • Pedagogické vedy

V dnešnom modernom školstve sú didaktické aktivity a hry neodmysliteľnou súčasťou vyučovacieho procesu. Učiteľ by sa mal vo svojej profesii neustále zdokonaľovať, zaujímať sa o nové trendy, podávať študentom aktuálne informácie, sústrediť svoju pozornosť na výber vyučovacích metód, aby tým vedel skvalitniť priebeh vyučovania a taktiež by mal vyučovací proces Čítať ďalej

Experimenty s transformátorom vo vyučovacom procese

Experimenty s transformátorom vo vyučovacom procese

14. apr. 2019 • Pedagogické vedy

Zaujať žiaka, upútať jeho pozornosť a motivovať ho do samostatného štúdia patrí bezpochyby medzi najťažšie úlohy učiteľa vo vyučovacom procese. Splniť túto úlohu v tematickom celku elektrina a magnetizmus, kde samotné prepojenie naučenej teórie s realitou je samo o sebe náročné, je ťažkou úlohou. Tvrdí to Matúš Sitkey vo svojej práci Experimenty s transformátorom Čítať ďalej

Problém vrstvenia kociek – vizualizácia „neviditeľných“ objektov

Problém vrstvenia kociek – vizualizácia „neviditeľných“ objektov

07. apr. 2019 • Pedagogické vedy

Vizualizácia v matematike sa častokrát spája s náčrtom rôznych útvarov alebo diagramov, ktoré žiakom pomáhajú nájsť správne riešenie problému. Cieľom článku s názvom Problém vrstvenia kociek – vizualizácia „neviditeľných“ objektov (The problem of cube layering – visualisation of „invisible“ solids) od Renáty Vágovej a jej školiteľky Márii Kmeťovej, Čítať ďalej

Komiks ako moderná učebná pomôcka

Komiks ako moderná učebná pomôcka

30. mar. 2019 • Pedagogické vedy

Chápanie pojmu komiks nie je jednoznačne charakterizované. V dnešnom edukačnom procese sa stále viac kladie dôraz najmä na motivačnú fázu vyučovacej hodiny. Preto treba do vyučovania vkladať nové moderné netradičné pomôcky. Komiks sa považuje za jednu z netradičných moderných pomôcok, ktorá je v rozvinutých krajinách využívaná, no na Slovensku si zatiaľ nenašla Čítať ďalej

Medzi študentov ocenených rektorom UK patrí aj Bc. Roman Švantner

Medzi študentov ocenených rektorom UK patrí aj Bc. Roman Švantner

18. dec. 2018 • Spoločenské vedy

Vo svojej bakalárskej práci prezentoval početné prínosné zistenia a závery uplatniteľné v praxi. Venuje sa aj vlastnej hudobnej a textárskej tvorbe. Texty svojich piesní skladá v slovenčine aj angličtine. Prezentoval sa na množstve podujatí so známymi slovenskými a zahraničnými umelcami. Je výhercom speváckej súťaže Muzikálová hviezda 2015. Ako bloger motivuje mladých Čítať ďalej

Aplikácia súčasných trendov v záhradnej a krajinnej architektúre

Aplikácia súčasných trendov v záhradnej a krajinnej architektúre

18. nov. 2018 • Pedagogické vedy

Zeleň a jej úpravy podľa aktuálnych trendov. To je nevyhnutnou podmienkou pre typ výučby, akým je odbor krajinná a záhradná architektúra. Projekt Ateliérová tvorba – inovácia štruktúry, obsahu a nástrojov výučby (LandArch Studio – Innovation of Teaching Structure, Content and Tools) je zameraný na podporu inovácie ateliérových predmetov v súvislosti so zmenami Čítať ďalej

Odborníci z praxe predstavia moderné spôsoby výučby

Odborníci z praxe predstavia moderné spôsoby výučby

13. okt. 2018 • Pedagogické vedy

Ako môžu mravce zachrániť školstvo? Vedeli ste, že práve oni môžu byť nádejou pre školskú reformu? Viac o tom prezradí Juraj Hipš z Komenského inštitútu počas konferencie s názvom BUM!2018 (Budem Učiť Moderne). „V súčasnom školstve máme problém ČO učíme, AKO to učíme a KTO to učí. Na konkrétnych príkladoch si ukážeme možné riešenia,“ uvádza Juraj Čítať ďalej

Inovatívny spôsob výučby prostredníctvom korpusu môže byť vítanou zmenou

Inovatívny spôsob výučby prostredníctvom korpusu môže byť vítanou zmenou

06. sep. 2018 • Spoločenské vedy

Aplikácia korpusovej lingvistiky na vyučovanie anglického jazyka v podmienkach strednej školy je v súčasnosti veľmi vzácna a ojedinelá. Pritom vyučovanie o korpuse a prostredníctvom vhodne zvoleného korpusu môže byť vítanou a užitočnou zmenou nielen pre žiaka, ale aj pre jeho učiteľov, konštatovali realizátori projektu Aplikácia korpusu vo výučbe a štúdiu anglického Čítať ďalej

Virtuálna a rozšírená realita čoskoro aj na stredných školách

Virtuálna a rozšírená realita čoskoro aj na stredných školách

Fakulta informatiky Paneurópskej vysokej školy v Bratislave je realizátorom projektu s názvom „Inovatívne metódy vzdelávania na podporu partnerstiev – InovEduc“. Spoločne s ďalšími desiatimi partnerskými inštitúciami zo Slovenska, Ukrajiny a Nórska sú v rámci projektu realizované aktivity, ktorých cieľom je inovatívnymi metódami obohatiť vyučovací proces, Čítať ďalej