Úlohou psychológov je hľadať odpovede na otázky o ľudskom správaní. Napríklad, prečo ľudia užívajú drogy? Prečo máme problémy vo vzťahoch? Prečo je ťažké urobiť dobrú prednášku? Prečo ľudia veria hlúpostiam a prečo je ťažké naučiť sa komunikovať? A práve komunikácia je oblasť, na ktorú sa psychológovia veľmi radi zameriavajú. Čítať ďalej
Baktérie sú bunky podobné bunkám nášho tela. Existujú „dobré" a „zlé" baktérie. Keď chceme napadnúť bakteriálne bunky, musíme poznať ich odlišnosti. Otázkou je, ako baktérie reagujú na stresové situácie. Treba vytvoriť antibiotiká, ktoré blokujú antistresový systém a tým bojujú proti „zlým“ baktériám. Väčšina baktérií v ľudskom tele je „dobrých" Čítať ďalej
Čínska civilizácia je jednou z najstarších civilizácií na svete. Samotní Číňania hovoria, že je stará päťtisíc rokov. Jedným z najdôležitejších prameňov pri poznávaní starých kultúr je písmo. Najstaršie známe a dochované čínske písomné pamiatky datujeme už do 13. storočia pred naším letopočtom. Boli to nápisy na korytnačích pancieroch a kostiach Čítať ďalej
Zamysleli ste sa niekedy nad otázkou, prečo potrebujeme dýchať? Jednoducho by sa dalo povedať, že dýchame preto, aby sme sa nezadusili. Čo to však znamená? Prečo nemôžeme bez dýchania žiť? Prečo sa nesmieme zadusiť? Skutočný dôvod by sme mohli zhrnúť nasledovne: Pre svoj život potrebujeme energiu a energiu získavame chemickými reakciami, v ktorých sa spotrebúva Čítať ďalej
Umenie je dôležitou súčasťou nášho života. Pomáha nám skvalitňovať život a prostredie, v ktorom žijeme, a prináša nám určité posolstvá a vízie. Na otázku, čo je to umenie, však nepoznáme jedinú jednoznačnú a všeobecne platnú definíciu. Je vôbec možné sformulovať definíciu umenia, ktorá by mohla mať všeobecnú platnosť, ako napríklad prírodné zákony Čítať ďalej
Sociálne vzťahy sú vzťahy medzi ľuďmi navzájom, vzťahy ľudí a ich rôznych inštitúcií, a to až po svetovú globálnu úroveň. Pojmy „sociálny systém“, „sociálny štát“ majú tisíce definícií a významov. V každodennom živote viac alebo menej vnímame, že si musíme zabezpečiť základné životné podmienky, ktorými sú základné potraviny, nevyhnutné Čítať ďalej
Digitálna éra, v ktorej žijeme, sa vyvíja extrémne rýchlo a dnešná generácia detí je už teraz tvorcom našej budúcnosti. Vedia deti o čom je reč, keď počujú pojmy ako umelá inteligencia, rozšírená realita, virtuálny svet, chatboti, machine learning, bod singularity? O týchto témach je dôležité s deťmi hovoriť, rozširovať ich obzory, hravou formou ich oboznamovať Čítať ďalej
Viete, čo sa deje pri strachu v mozgu? Môže sa mozog báť bez toho, aby sme to vedeli? Môže byť strach považovaný za chorobu? Dá sa strach liečiť? Prečo sa (niektorí) radi bojíme? Bojíme sa preto, že to potrebujeme. Strach máme vrodený. Chráni nás pred tým, aby sme si ublížili, alebo aby sme sa vyhli nebezpečenstvu. Už u najmenších detí, hneď po pôrode, sa dá Čítať ďalej
Veľa vedeckých výskumov v ostatných rokoch potvrdilo to, čomu odpradávna ľudia verili, lebo to tak cítili. Dieťa potrebuje od najútlejšieho veku žiť vo vzťahoch, ktoré mu dávajú bezpečie a istotu. Ide o to, aby mohlo naplno a všestranne rozvinúť svoju osobnosť a potenciál, ktorý v sebe nosí, aby raz mohlo byť plnohodnotným človekom a rodičom. Dieťa potrebuje cítiť, Čítať ďalej
Čo je právna subjektivita? Čo znamená spôsobilosť na právne úkony? Čo je deliktuálna spôsobilosť? Nielen vysvetlenie týchto definícií, ale aj odpovede na mnohé ďalšie otázky súvisiace s právom sa mohli dozvedieť poslucháči Detskej Univerzity Komenského na prednáške, ktorú prezentoval prof. JUDr. Marek Števček, PhD., rektor Univerzity Komenského v Bratislave. Čítať ďalej
